湯で気づく掲げたカメラ運動会
自薦エントリ
- さざれいし
- 気象庁は勇み足 エコノミストは暴走
- 教員の総「修士化」にもの申す
- 「総合的な学習の時間」は廃止だ(その2)
- 通信販売に騙されないために(化学の授業実践報告)
- 日本に於ける PISA の母集団と、フィンランドの教育課程について考える。
- 冬の自由研究(リンゴの変色について) －"知恵ぶくらー"を嗤う－
- 書評『誰が学校を殺したか』
- 日本の小学校に留年を
- 「高大接続テスト」とやらについて、一席
- 私は神に遭わずに済んでいる
- 裁判員裁判なんて、やめちまえ。
- 「学習指導要領案」は総花的で先送りだらけ。問題解決しようとしてないだろ、お前ら。
- 「文学史」を覚えることの不毛さ
- 「高校生のための学びの基礎診断」スか。笑えるわ。
- 主権者教育は義務教育でやれ
- 子宮頸がんワクチンについて
- デジタルネイティブはMacよりSurfaceを選ぶ? から徒然なるままに
- オリジナル教材という陥穽
- 1992年の加藤紀子
- 『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』を読んで
- 第三種婚姻
- 春の朝、auショップにて
- 生きることに意味は無い、だからこそオリンピックは行うべきではない。
- 小学校・中学校の校長先生へ
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